从事校园文化设计的各类机构也不单单只做学校的视觉、空间、环境设计，也会涉及学校理念用词的设计、课程的设计、活动的设计等，所以，文化设计一词就把这些工作整合统称了，而原来不少单一做平面设计、环境设计的校园文化设计机构，也慢慢的变成了涵盖理念凝练、活动策划等的综合型学校文化设计机构了，整个行业也自然从校园文化设计变成学校文化设计行业了。

校园文化设计

校园文化在学校教育中是一个不可缺少的重要组成部分，也是一个需要不断建设、反思、提高的整体过程。校园文化是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平和学校个性魅力与办学特色的重要体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形摄全体师生的，起到“润物细无声”的教育魅力。注重加强校园文化建设，可以让学校成为全方面育人的辐射源，校园雕塑，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。

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“校园文化”是个狭义的概念，可以说是“学校文化”的一个子系统，不少也都为此做过阐明。它一方面是指校园环境文化，如学校的大门、建筑，昆明校园雕塑定制，雕塑、文化石、走廊布置等，承载着草木亦有情、墙壁会说话、学校处处皆文化的使命；另一方面也指校园文化活动，昆明校园雕塑制作，如文艺表演、艺术节、阅读节、体育比赛、讲座报告等，产生润物无声、文化熏染等作用，这些都是能够看得见的东西。而学校文化是涵盖一整套价值观念、行为方式、制度体系、课程设置、教学传统、教师文化、学生文化、环境文化等在内的集合体。

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