中小学教辅材料评议管理。

（一）教辅材料评议委1员会要确保专业性和代表性。教辅材料的评议推荐要做到机会均等、过程透明、程序公正。教辅材料编写人员和被评议的教辅材料出版人员不得参加教辅材料评议推荐工作。

（二）省级教辅材料评议公告结果报教育1部备案，抄送国家新闻出版广电总局、国家发展改革委、国务1院纠风办。

（三）任何单位和个人不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

教材印刷要素。

印刷版

因原稿之类型不同或印刷目的不同，须用不同之制版方法，方能经济有效，且使原稿色调忠实再现，甚或更为美化，增加神韵。

平版者，有印纹部分与无印纹部分，在版面上保持同高程度，印刷教材印刷，印纹部分使其吸收印墨而排拒水分，无印纹部分使其吸收水分而排拒印墨，芜湖教材印刷，因水与脂肪不能混合而互相反拨，故能印刷。平版又分平面版、平凹版、平凸版等三大类。平版之特性在制版快速，版面较大、便于套印彩色，而且成本低廉，虽耐印量及表现力稍不及凸版，但其承印范围最广，举凡书、报、杂志均可承印，而一般图片及彩色印件，印刷教材印刷报价，几全属平版所印。

主要教材印刷方法。

自中国发明木刻活字印刷技术至今，印刷方式日新月异，包罗万象。当今最1常用的工业印刷方法有:

折叠凹版印刷

适合印制高品质及价值昂贵的印刷品，不论是彩色或是黑白图片，凹版印刷效果都能与摄影照片相媲美。由于制版费昂贵，印量必须大，故也是在普遍方法中较少采用的一种。适用于印制有价证券、股1票、礼券、商业性信誉之凭证或文具等。

科技发展迅速，今天我们可通过计算机采用某些上述的印刷方法直接在媒体上输出。而静电成像及激光技术的成熟使小批量高素质要求的"按需印刷"可以实现。

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