教育本质的多种思考内函：说白了教育本质，是指教育做为一种社会活动区别于别的社会活动的本质特点，即“教育是啥”的难题。它体现出教育主题活动具有的规定性也即其本质特点。关于教育本质的四种见解：上层建筑说；生产主力说；独特层面说；多种属性说。关于教育本质的第五种见解“观念取代说”
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招生简章专业部分

还有哪些学校设有专业级差，级差是多少，也能够从招生章程中看到。例如，北京交通大学2018年采用专业志愿级差方式安排录取专业，级差分为“2-1-0-0”；北京科技大学对享受加分、降分政策的考生，按省级招办的规定加分、降分提档，安排专业时以实际考分为准，由高到低按“专业级差”方式依次录取，“专业级差”是“1、1、0、0、0”。考生认真研读招生章程，中学培训加盟，弄清这些录取规则的含义，填报志愿时才能得心应手。

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你心目中的好校长

一名有责任心的校长，应当有正本清源的勇气做一名敢于担当的校长应该不是很难。只要把心用到正途，就一定会成为家长认可，教师尊重，学生喜欢的好校长。唯有如此，校长才能担当起国家、社会和无数个家庭赋予的那份沉甸甸的责任与使命。

一所中小学学校的当家人是谁？中小学教育改革的领**是谁？办好学校的关键要靠谁？两个字：校长。陶行知说，包头市中学培训，中小学的校长关系着学生的学业与前途，关系到国家的兴衰。如果一名校长推卸责任，中学培训班，不敢担当，没有一种积极向上的朝气，是不可能做好中小学教育的。

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中学培训班-包头市中学培训- 江晨教育咨询(查看)由内蒙古江晨教育咨询有限责任公司提供。内蒙古江晨教育咨询有限责任公司（www.btjcxx.com）是一家从事“教育信息咨询服务,教育文化活动策划与交流”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“江晨教育”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使江晨教育在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！