旅游虚拟教学软件
21世纪跨入信息技术时代，计算机技术有了更高层次的应用与发展，网络渗透至人们生产 、生活的各个领域，为人类开辟了另一维超现实的空间——虚拟现实空间。旅游业作为第三产业的一个新兴领域，其不管在世界范围还是中国国内发展势头良好，越来越多的人参与到这个行业。但是由此产生的环境污染问题、旅游资源超载问题也日益突出。网络和旅游是当代人们生活的两个组成体。针对网络时代下的虚拟旅游分析其可行性。
虚拟旅游平台技术
（1）实训平台是基础平台，具有良好的扩展性，提供各种接口方法满足将来的教学功能。
（2）具备网络教学功能，支持C/S和B/S多种方式；
（3）具备教师、学生或管理员权限登录
（4）支持多种网络数据库：ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL
（5）支持网络多人在线教学模式
（6）具备角色扮演的学习考试模式，提高学生学习的乐趣性，提高学习效率
（7）具备各类教学数据的导入导出功能，可灵活办公备课。
（8）提供景点库和案例库两种教学类型的素材
（9）提供虚拟场景、高清影片、全景图片、图片集和教案等多种景点教学素材类型。
（10）操作界面采用3D渲染技术，能够很好和景点风格融合，提高用户体验
旅游虚拟教学软件
真正实现虚拟旅游的网站还没有很好地构建起来，国内的旅游网站对于虚拟旅游的理解仅仅是360度环景全视，大多数也只是照片、视频和文字介绍的简单罗列，表现力差，趣味性不强。有预测，今后虚拟旅游有望成为传统旅游的一种重要补充，如旅行线路的设计、当地风俗的了解、提前在网上“探路”……这些对今后真正出行游玩将有很大帮助。未来除了“宅人”青睐这一玩法外，或许有更多人会喜欢这种网络生活的新方式。
旅游虚拟教学软件
快速发展期（2005—至今）随着VR技术的成熟，越来越多的旅游企业、行政部门和高校，开始发挥虚拟技术的优势促进旅游业的发展，而有关虚拟旅游的研究也开始成为学者追逐的热点。这一时期一大批学者分别以各自研究领域为基础从不同的视角研究虚拟旅游，研究方法、研究方向丰富起来，并产生了一些有影响力的理论观点，为中国虚拟旅游的发展作出了贡献。
以上信息由专业从事三维虚拟旅游软件安装的卓越天程于2024/5/19 9:43:21发布
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