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消防体感设备供应商欢迎来电「无锡杭控自动化」

来源:无锡杭控 更新时间:2024-05-20 10:46:25

以下是消防体感设备供应商欢迎来电「无锡杭控自动化」的详细介绍内容:

消防体感设备供应商欢迎来电「无锡杭控自动化」[无锡杭控f3ebc5d]内容:

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身损失1:

身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的损失。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

在失1火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失1火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

认真落实“班前、班后”两会制度,作业前由工程负责人组织开好班前会,进行安全交底,确保人员分工明确、工作任务清楚、作业流程清晰,作业人员清楚了解现场危险点及预防措施,作业后认真总结、查找不足,重点查找在施工中存在的安全措施不到位的情况,有力保障施工现场安全;加大反w章巡查和处理力度,在严格执行管理人员到岗到位制度的同时,实施二次督察,对危险点多的作业现场实施全过程监控,每月对作业现场w章情况进行列表分析,并根据发生的w章情况加强危险点分析与预控,规范施工作业行为。4、体感互动能够吸引参观者主动参与进来,提升了品牌的关注度与知名度。始终保持对现场施工w章现象“零容忍”态度,并组织人员学习讨论事故发生原因,进一步强化管理要求,对每一起w章现象及时召开专题分析会,督促落实整改结果。

体感技术 的安全教育方式

第十七届中国国际高新技术成果交易会(简称:高交会),在深圳会展中心拉开帷幕,一种采用了体感技术进行研发的安全教育产品引起了教育界的关注。

记者在9号馆的广东展团上看到,这款“N-show体感学习机”主要是通过体感操控技术、3D技术和AR增强现实技术,将学前教育和小学教育阶段无法直接体验,但又十分重要的安全知识用接近真实的三维场景呈现出来,孩子通过肢体动作就能轻松操控,互动性和沉浸感非常强。搭搓端压过小横杆15cm,距墙体距离不大于15cm,严禁存有踏头板。

现场的观众表示,孩子的安全是家庭幸福的核心,平时也经常跟孩子进行安全教育,但是口头的教育形式很容易遗忘。在此基础上,该段还成立了职工劳动安全专项检查组,对现场作业安全、现场防护安全、夜间作业安全和高空作业安全采取明查、重点查、随机查相结合的方式,及时发现和纠正职工作业过程中的不安全行为,确保各项作业安全管理制度真正落到实处。体感教育方式能让孩子沉浸在逼真的三维情景当中互动体验,相比传统的图文、动画、视频等教育方式,更能加深孩子对安全知识的记忆,对提高孩子安全意识有较大的帮助。

据了解,“N-show体感学习机”的课程以“安全教育”为核心,目前已经制作完成了《乘坐手扶梯》、《安全过马路》、《遇上陌生人》、《地1震》、《火灾》、《安全标识》、《小小消防员》等课程。据“N-show体感学习机”项目负责人介绍,体感安全教育课程由华南师范大学杨宁教1授担任总顾问,根据4-12岁的儿童心理学和行为习惯进行创作,已经在近百所幼儿园和小学进行试用。这种体感学习方式1大的特点就是“在游戏中学习,在运动中学习”,每个课程都是让小孩子以一人称方式模拟进入地1震、火灾、扶手梯、马路等场景,学习和掌握面对灾难时的逃生与自救技能,学习乘坐扶手电梯和过马路等安全常识。在场体验的市民表示,这种体感学习方式很互动,小孩子非常投入,对提高孩子的安全意识和自我保护能力有很大的帮助。

据“N-show体感学习机”项目负责人介绍,体感安全教育课程由华南师范大学杨宁教1授担任总顾问,根据4-12岁的儿童心理学和行为习惯进行创作,已经在近百所幼儿园和小学进行试用。二是再从《安全工作规程》、新《配电安全工作规程》中学习,从标准制度中学习,结合作业现场实际情况进行体会和检验。大量的课堂教学实践表明,孩子在没有老师和家长的指导,也能通过肢体动作进行自主操控和体验,从而加深孩子对安全知识的认知,提升孩子的自我保护能力。

以上信息由专业从事消防体感设备供应商的无锡杭控于2024/5/20 10:46:25发布

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