实验室应遵守随物品提供的处理说明。当物品需要被存放或在规定的环境条件下养护时,应保持、监控和记录这些条件。当一个检测或校准物品或其一部分需要安全保护时,实验室应对存放和安全作出安排,以保护该物品或其有关部分的状态和完整性。实验室应设立专门的样品管理员,对样品进行登记,包括接收登记、样品流转登记、样品销毁登记等。数字化实验室是一个开放性的实验平台,将传感器和计算机组成多功能的测量系统,并且独立地或者与传统的仪器结合起来进行实验。实验室应有样品的储存区域,除了样品管理员,其他人员不得未经许可擅自进入样品室。
探究实验室环境布置及配备:在资金允许的情况下,探究实验室应进行简单的装修及装饰,给学生提供一个令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温馨环境(可以充分利用已有的物理实验室和仪器准备室)。探究实验室用桌要充分满足学生分组实验及适于仪器存放的要求;多媒体和网络技术特别是互联网技术介入地理教学活动后,极大地丰富了地理教学活动,为学生提供了更多高质量的、可兼顾日常教学和学生探究学习的需要。实验用电源要保证使用安全、方便;并配备仪器柜等必要的设施。
实验室应该有足够的空间来满足每个实验的需要。每种类型的分析都应该有一个单独的区域,区域之间有物理隔离。实验室的布局和仪器的购买应符合实际检查任务。智能化实验室管理系统应根据数字校园的规划要求采用统一的信息标准和基础设施,与其他信息系统共享和互联,实现实时交换。数字化探究实验室不单是知识传授,更是希望学生在获得知识的过程中,促进学生掌握科学方法、科学思维的发展,培养科学精神。信息资源是利用信息技术将传统教学和研究素材转化为易于传播的信息资源、有助于理解和运用数字化资源。
以上信息由专业从事考试测评设备生产厂的恒华于2024/5/14 12:46:22发布
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