1.科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。当你埋头于智能手机,偶尔抬头,不经意间,一幅科普漫画映入眼帘,于是会心一笑。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为,我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的先进经验,又不能死搬硬套,要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的发展中国家,又是一个走社会l主义道路的国家。我国还不很富强,科学文化教育还很落后,因此,我们的教育虽然是科普教育,但应包括基础科学知识教育,高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的爱国主义l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合,馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法,以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入,以保证科普展览活动的正常发展,尽快发挥展教的社会教育功能。
海市蜃楼
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
这是光的折射。二:技术参数:1:规格:430*430*3802:电源220伏50HZ,400瓦三:操作程序:1:插上电源,观察有无异常现象,发现异常找技术人员维修。空气中的水气可以折射阳光,但水气的多少,冷热程度不同,折射的效果也有区别,在海面或沙漠上空,局部区域间空气中水气多少,冷热反差,造成这些地带空气对阳光的折射对比强烈,因此常出现所谓的海市蜃楼现象,远处的景物通过折射传递到了我们的面前。
浮动铁环
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
本实验是为了演示磁的特性和磁的用途。探究视觉暂停现象笼中鸟
电磁加l速器
尺寸规格:
小件:430*430*150
中大件:600*800*110 底座规格:600*800*750 机芯:Ф500*220
轨道上滚动的小球,没有外力推动却不会停留下来,知道是为什么吗?1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流能够产生磁场电流的磁效应。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。10年以后,英国科学家法拉第又发现了利用磁场能够产生电流。当线圈接通电流,线圈便产生了感应磁场,吸引小钢球运动,一个一个线圈顺序接通。产生的磁场,就能吸引小钢球穿过线圈在轨道上接力运动了。
以上信息由专业从事科教设备生产厂家的大成美育于2024/5/20 6:09:39发布
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