1.科普教育的目的是传播科学知识，宣传科技进步、提高民族的科学文化素质，促进科技繁荣和经济发展，达到强国富民。游玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合而为一。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为，我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的先进经验，又不能死搬硬套，要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的发展中国家，又是一个走社会l主义道路的国家。我国还不很富强，科学文化教育还很落后，因此，我们的教育虽然是科普教育，但应包括基础科学知识教育，高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的爱国主义l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合，馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法，以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入，以保证科普展览活动的正常发展，尽快发挥展教的社会教育功能。
海市蜃楼
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
这是光的折射。彩色的影子430*430*150中大件：600*800*1400底座规格：600*800*750本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色，蓝与黄的合成色是的。空气中的水气可以折射阳光，但水气的多少，冷热程度不同，折射的效果也有区别，在海面或沙漠上空，局部区域间空气中水气多少，冷热反差，造成这些地带空气对阳光的折射对比强烈，因此常出现所谓的海市蜃楼现象，远处的景物通过折射传递到了我们的面前。
浮动铁环
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
本实验是为了演示磁的特性和磁的用途。探究视觉暂停现象笼中鸟
电磁加l速器
尺寸规格：
小件：430*430*150
中大件：600*800*110 底座规格：600*800*750 机芯：Ф500*220
轨道上滚动的小球，没有外力推动却不会停留下来，知道是为什么吗？1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流能够产生磁场电流的磁效应。棋盘上仅有两个小方格空着，玩法就是通过这两个空格移动棋子，用少的步数把曹操移出华容道。10年以后，英国科学家法拉第又发现了利用磁场能够产生电流。当线圈接通电流，线圈便产生了感应磁场，吸引小钢球运动，一个一个线圈顺序接通。产生的磁场，就能吸引小钢球穿过线圈在轨道上接力运动了。
以上信息由专业从事科教设备生产厂家的大成美育于2024/5/20 6:09:39发布
转载请注明来源：http://m.herostart.com/qynews/whdcmy-2755507944.html
